İYİ Parti Bursa Milletvekili Selçuk Türkoğlu, Türkiye’deki proje okullarıyla ilgili çarpıcı açıklamalarda bulundu.
Türkoğlu, Milli Eğitim Bakanlığı’nın “nitelikli eğitimi yaygınlaştırma” hedefiyle başlattığı proje okul uygulaması hakkında şunları ifade etti:
"Her icraatında olduğu gibi bu uygulamayı da yine yüzüne gözüne bulaştırdı. Sonunda da işte bu Proje Okullarını da iktidarınızın arka bahçesi yapmaya kalktı. Profesörlük ünvanı tartışmalı olan Milli Eğitim Bakanı’nın gayretleri sayesinde de, bu okullar, hak gaspının yaşandığı eğitim merkezleri haline geldi."
"OLAY YANDAŞ OLMAYANLARIN TASFİYESİNE DÖNÜŞÜYOR"
Türkiye genelinde 2.318 proje okulunun bulunduğunu ve bu okullarda 79 binin üzerinde öğretmen ile 5 binin üzerinde yöneticinin görev yaptığını hatırlatarak proje okullarında öğretmenlerin görev süresinin 4 yıl olduğunu belirten Türkoğlu, sürenin sonunda uzatma yapılmaması halinde öğretmenlerin norm fazlası olarak başka okullara gönderildiğini söyledi. “Olay yandaş olmayanların tasfiyesine dönüşüyor” diyen Türkoğlu, “Açıkçası, tıpkı geçmişteki cemaat yapılanmasında olduğu gibi iktidar eliyle kadrolaşma yapılıyor. Dolayısıyla öğrenci ve öğretmenler iktidara yakın vakıf, cemaat ve tarikatların kendi zihniyetlerine uygun biçimde devşiriliyor.” dedi
"ÖĞRENCİLERİ SINAVLA ALDIKLARI KURUMLARA ÖĞRETMENLERİ TORPİLLE ATIYORLAR"
“Atanan nasıl atandığını bilmiyor. Atanamayan neden atanamadığını bilmiyor.” şeklinde konuşan Türkoğlu, “Öğretmen atamaları mülakat ve liyakat ilkelerine aykırı biçimde gerçekleştiriliyor. Öğrencileri sınavla aldıkları kurumlara öğretmenleri torpille atıyorlar” ifadelerini kullandı. Okul müdürlüklerinin ise “ödül makamına” dönüştüğünü belirten Türkoğlu, “Siyasi yakınlığı olan kişiler, hiçbir ölçüt aranmadan bu görevlere getiriliyor. Öğretmenlerin rotasyonları, en ufak bir kritere bile bakılmaksızın, kişisel husumetlere veya siyasi baskılara göre yapılıyor. Bu okullarda görev yapan öğretmenlerin büyük çoğunluğu, plan dışı, ani kararlarla ya görev yerlerinden alınıyor ya da başka okullara gönderiliyor. Hani proje okulları nitelikli eğitimi yaygınlaştıracaktı? Hani bu okullar özel projelere imza atacaklardı? Hani diğer okullara rol model olacaklardı? Bugün geldiğimiz noktada, bu okullar nitelikten tamamen uzaklaştırıldı. Her biri, adeta arka kapıdan atama yapılabilen “torpil üslerine” dönüştürüldü!” dedi.
"BÜTÜN BUNLAR İDDİA DEĞİL, SOMUT ÖRNEKLERLE KANITLANAN HAZİN GERÇEKLER"
“Bütün bunlar iddia değil, somut örneklerle kanıtlanan hazin gerçekler.” diyen Türkoğlu, “Mesela; Çankırı Nevzat Ayaz Sosyal Bilimler Lisesi Coğrafya öğretmeni Ceylan Yığın, 2023 yılında “Yılın Öğretmeni” seçildi. Sumru Kırpat, Balıkesir/Karesi Sırrı Yırcalı Anadolu Lisesi’nde biyoloji öğretmeni olarak görev yapmakta olup, TÜBİTAK ve Teknofest başta olmak üzere toplamda 9 proje ile ulusal ve uluslararası alanda sayısız başarıya imza attı. Ayrıca Uluslararası Bilim Proje Yarışmalarında 4 Altın, 2 Gümüş, 1 Bronz madalya ve 2 mansiyon ile dünya birinciliği, ikinciliği ve üçüncülüğü var. Ama kendisi şu an norm fazlası. Bolu Fen Lisesi gibi uyum ve başarıyı yakalamış bir kurumda, 14 öğretmenin görev süresi sonlandırıldı ve bu öğretmenler norm fazlası ilan edildi. Mesela; İstanbul Beşiktaş Sakıp Sabancı Anadolu Lisesi’nde 49 öğretmenin 33’ü görevden alındı. Üstelik bu lise 2024 LGS Yerleştirme Sonuçlarına Göre 484.0046 Puanla, Türkiye'de En Yüksek Taban Puanlı İlk 100 Lise içerisinde 16. Sırada” diyerek öne çıkan ancak görevden alınan öğretmenleri hatırlattı. Özellikle İstanbul Erkek Lisesi, Kadıköy Anadolu Lisesi, Bursa Anadolu Lisesi gibi köklü okullarda görev yapan çok sayıda öğretmenin görevden alındığını belirten Türkoğlu, bu uygulamaların eğitim kalitesine büyük zarar verdiğini vurguladı.
"ÖNCELİKLE BU ATAMA KIYIMI DERHAL DURDURULMALI"
“Bu 'proje okulu' garabetinin ardında aslında yandaş kadrolaşma niyeti var” diyen Türkoğlu, proje okulu uygulamasının ya yeniden düzenlenmesi ya da tamamen kaldırılması gerektiğini ifade etti. “Öğretmenler ama keyfi ama siyaseten yer değiştirmeye zorlanmamalıdır” diyen Türkoğlu, “Öncelikle bu atama kıyımı derhal durdurulmalı ve iktidarın müsebbibi olduğu mağduriyetler giderilmelidir. Proje okulu uygulaması ya kapsamlı biçimde yeniden dört başı mamur biçimde düzenlenmeli ya da tamamen kaldırılmalı. Atamalarda şeffaflık, sınav ve liyakat ilkeleri yeniden tesis edilmelidir. Cumhuriyet’in yüz akı olan öğretmenlik, bir iktidar aparatı haline getirilemez. Ülkemizin en seçkin ve en nitelikli okullarının, onları bu kaliteye ulaştıran eğitim kadrolarının istikrarı bozulmamalıdır“ ifadelerini kullandı.
Eğitimin bir ülkenin geleceği olduğunun altını çizen Türkoğlu şu şekilde konuştu:
“Eğitim, bir ülkenin geleceğidir. Eğitim, bir ülkenin istikbalidir. Eğitim, en mühim memleket meselesidir. Her öğrencinin nitelikli eğitime ulaşma hakkını savunmak ve her öğretmenin, her eğitim emekçinin de hakkını hukukunu savunmak ertelenemez bir sorumluluktur. Tüm yurttaşlarımızı bu konuda ses yükseltmeye çağırıyoruz.”
