Proje, ilkokul ve ortaokul öğretmenlerinin dijitalleşen dünyaya adapte olmalarını ve eğitimde kullanılabilir dijital okuryazarlık becerileri edinmelerini amaçlıyor. Ayrıca Türkiye’nin dijital dönüşümüne katkıda bulunmayı hedefleyen projede bugüne kadar 45 binden fazla başvuru alındı. Projeden faydalanan öğretmenler, Ankara’da ODTÜ’de düzenlenen bir etkinlikte bir araya geldi. Etkinliğe ING Türkiye Genel Müdürü Alper Gökgöz, Habitat Derneği İcra Kurulu Başkanı Bora Caldu, ODTÜ Rektörü Prof. Dr. Ahmet Yozgatlıgil ve teknoloji yazarı Serdar Kuzuloğlu katıldı. Kuzuloğlu, "Yapay Zekalı Organik Akıllar" başlıklı sunumuyla öğretmenlere ilham verdi.
DİJİTALLEŞEN EĞİTİMDE ÖĞRETMENLERİN ROLÜ
Etkinlikte konuşan ING Türkiye Genel Müdürü Alper Gökgöz, dijitalleşmenin eğitimdeki önemine vurgu yaparak, “Dijitalleşmeyi odağımıza alarak, eğitimde fırsat eşitliğini artırmayı ve öğretmenlerimizi dijitalleşmenin merkezine almayı hedefliyoruz. Projemizle, Türkiye’nin her yerindeki öğretmenlerin eşit dijital becerilere sahip olmasını sağlamayı ve öğretmenlerimiz aracılığıyla öğrencilerimizin de dijital dönüşüme dahil edilmesine destek olmayı amaçlıyoruz” dedi. Gökgöz, proje kapsamında 9 binin üzerinde öğretmene ulaşıldığını ve bu öğretmenler aracılığıyla 290 binden fazla öğrencinin dijital dönüşüme dahil edildiğini belirtti.
Habitat Derneği İcra Kurulu Başkanı Bora Caldu ise öğretmenlerin dijital dönüşümde kritik bir role sahip olduğunu ifade ederek, “Proje sayesinde öğretmenlerimize dijitalleşen dünyanın gerekliliklerine uygun yöntemler geliştirme imkanı sağlıyoruz. Eğitimde dijital dönüşümün anahtar taşıyıcıları olan öğretmenlerimizin, teknolojiyle donatılmış bireyler olarak topluma katkı sunmasından büyük mutluluk duyuyoruz” diye konuştu.
ODTÜ’NÜN EĞİTİMDE DİJİTALLEŞMEYE KATKISI
ODTÜ Rektörü Prof. Dr. Ahmet Yozgatlıgil, Dijital Öğretmenler Projesi’nin, öğretmenlerin dijital okuryazarlık becerilerini artırmayı ve onları eğitimde dijital dönüşümün liderleri haline getirmeyi amaçladığını belirtti. Teknolojinin eğitimde dönüşümü mümkün kılan bir güç olduğunu vurgulayan Yozgatlıgil, bu tür projelerin eğitimin kalitesini artırmada önemli bir rol oynadığını ifade etti.
ÖDÜLLÜ PROJEDEN TÜRKİYE GENELİNDE ÖĞRETMENLER FAYDALANABİLİYOR
Dijital Öğretmenler Projesi, ulusal ve uluslararası ödüller kazanarak eğitimde fark yaratıyor. Her yıl iki eğitim dönemi düzenlenen projede, her dönem bin öğretmene dijital yetkinlikler kazandırılıyor. Projenin ilk aşamasında öğretmenler, infografik, etkili sunum, video ve fotoğraf oluşturma gibi konularda eğitim alırken, ikinci aşamada sanal ve artırılmış gerçeklik üzerine eğitimler veriliyor. Türkiye’nin her yerinden başvuru yapılabilen projede temel bilgisayar bilgisine sahip olmak yeterli bir kriter olarak belirleniyor.
